Mengingat banyaknya universitas di Indonesia dan populasi mahasiswa yang padat, penerapan konsep green campus kini menjadi kebutuhan mendesak. Berdasarkan data dari UI GreenMetric 2023, lebih dari 140 universitas di Indonesia berpartisipasi dalam program green campus. Aktivitas yang padat di lingkungan kampus berdampak signifikan pada ekologi, terutama dalam hal transportasi sehari-hari. Sebagian besar mahasiswa, tenaga pengajar, dan staf akademik masih menggunakan kendaraan pribadi untuk menuju kampus. Hal ini secara tidak langsung meningkatkan polusi udara di lingkungan universitas.
Green campus adalah kampus yang peduli lingkungan dan mengintegrasikan ilmu lingkungan ke dalam kebijakan, manajemen, dan kegiatan tridharma perguruan tinggi (Miranto et al., 2024). Sederhananya, green campus adalah konsep perguruan tinggi yang menerapkan kebijakan terkait lingkungan. Tujuan dari konsep ini adalah menciptakan ekosistem pembelajaran yang lebih baik dan melibatkan seluruh warga kampus untuk peduli terhadap lingkungan.
Urgensi penerapan green campus semakin meningkat, terutama setelah laporan Perserikatan Bangsa-Bangsa (PBB) pada tahun 2022. Laporan tersebut menekankan bahwa bumi telah memasuki fase krisis iklim yang mengkhawatirkan. Fenomena pemanasan global ini terjadi karena banyak aktivitas manusia yang mengeluarkan emisi gas rumah kaca, sehingga suhu bumi terus naik. Dalam konteks pendidikan, penerapan konsep green campus merupakan langkah untuk mengurangi dampak buruk perubahan iklim. Melalui kebijakan yang fokus pada keberlanjutan, seperti efisiensi energi dan pengolahan limbah, lingkungan kampus dapat berkontribusi dalam mengurangi kerusakan ekologis. Dengan cara ini, universitas memiliki peran penting dalam memastikan bahwa pendidikan lingkungan tidak hanya terpaku pada teori, tetapi juga diwujudkan melalui aksi nyata yang berdampak pada kelestarian ekosistem global.
Green campus sudah diimplementasikan oleh berbagai universitas di Indonesia, termasuk UIN Syarif Hidayatullah Jakarta. Penerapan konsep green campus di UIN Syarif Hidayatullah Jakarta telah menunjukkan perkembangan yang signifikan melalui berbagai inisiatif strategis yang terintegrasi. Salah satu aksi nyata dari komitmen ini adalah penguatan sistem manajemen limbah. Universitas menyediakan sarana pembuangan sampah yang terklasifikasi menjadi organik dan anorganik untuk mempermudah proses daur ulang. Selain itu, ada upaya untuk mengurangi sampah plastik sekali pakai. Ini dilakukan dengan menyediakan fasilitas stasiun pengisian air minum yang dapat diakses oleh seluruh civitas akademika. Langkah ini mendorong budaya penggunaan botol minum mandiri di area kampus.
Dalam hal transportasi internal, UIN Syarif Hidayatullah Jakarta menyediakan bus listrik dan sepeda listrik untuk mengurangi emisi gas di dalam area kampus. Sejak tahun 2022, Fakultas Kedokteran dan Fakultas Sains dan Teknologi telah mengadopsi teknologi panel surya sebagai sumber energi alternatif untuk mendukung efisiensi konsumsi listrik. Keberadaan ruang terbuka hijau yang terencana dengan baik juga melengkapi ekosistem ini. Hal ini menciptakan keseimbangan antara pembangunan infrastruktur fisik dan pelestarian lingkungan.
Keberhasilan konsep green campus sangat bergantung pada aspek akademis dan kebijakan administratif. Konsep green campus harus diwujudkan melalui penguatan kurikulum berbasis lingkungan. Dalam kurikulum ini, isu-isu keberlanjutan diintegrasikan secara langsung ke dalam materi pembelajaran mahasiswa. Selain itu, konsep green campus juga didukung oleh aktivitas riset yang memadai. Langkah ini diperkuat dengan beberapa kegiatan, seperti sosialisasi yang berkelanjutan, penyelenggaraan seminar edukatif, dan penerapan kebijakan operasional yang bersifat paperless di setiap pembelajaran. Dengan mengkombinasikan infrastruktur fisik yang memadai dan transformasi budaya melalui pendidikan, universitas dapat menciptakan lingkungan yang asri. Selain itu, universitas juga dapat melahirkan lulusan yang memiliki kesadaran ekologis yang tinggi.
Ditinjau dari aspek psikologis, penerapan green campus dapat dioptimalkan sebagai alat untuk mendukung kesejahteraan seluruh civitas akademika. Ruang terbuka hijau yang tertata dengan baik di lingkungan kampus terbukti dapat memberikan stimulasi positif seperti meningkatkan konsentrasi dan mengurangi kecemasan di kalangan mahasiswa yang sering menghadapi beban akademik yang tinggi. Paparan terhadap elemen alami di tengah aktivitas perkuliahan menciptakan suasana yang lebih tenang dan menyenangkan. Dengan demikian, ruang terbuka hijau ini bukan hanya pelengkap infrastruktur, tetapi juga investasi penting untuk menciptakan lingkungan belajar yang baik bagi kesehatan mental dan produktivitas intelektual mahasiswa.
Meskipun banyak upaya yang telah dilakukan, implementasi konsep green campus di Indonesia secara umum masih belum memuaskan. Masalah utamanya adalah dana penelitian yang terbatas, pengetahuan tentang ekologi yang kurang, dan kurikulum yang tidak secara khusus membahas isu keberlanjutan dalam mata kuliah yang relevan. Perlu diingat bahwa inti dari konsep green campus tidak hanya tentang menanam pohon atau memilah sampah, tetapi juga harus menjadi bagian dari mata kuliah dan penelitian lingkungan.
Sampai saat ini, partisipasi mahasiswa dan kesadaran bersama tentang lingkungan masih rendah, sehingga program lingkungan sering kali hanya formalitas tanpa hasil yang berkelanjutan. Berdasarkan data dari jurnal, hanya 4% dari total kampus di Indonesia yang telah mengimplementasikan program pendidikan dan penelitian lingkungan dengan efektif (Muzayyinah et al., 2024). Hal tersebut harus menjadi peringatan bagi pihak kampus untuk lebih serius dalam mengembangkan program pendidikan yang peduli lingkungan.
